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La lectura se adquiere en un proceso que los niños desarrollan con la misma facilidad que aprenden su lengua materna. Este proceso es una habilidad del lenguaje que inicia aun antes de que el niño aprenda el código escrito. La calidad con que se lleve este proceso se ve reflejado tanto en la seguridad con que el niño se desenvuelve, como en cualquier área de conocimiento como las matemáticas y las artes. Los bebés, antes de que entiendan el lenguaje hablado, se mantienen en este proceso de aprendizaje a través de la constante comunicación con su madre.

Cuando a los niños se les lee en voz alta y se les pone en contacto con la poesía, se les proporciona una habilidad de construcción simbólica del pensamiento que no dan otras formas de comunicación. Esta habilidad es un pronóstico bueno acerca del éxito del niño en su vida como lector.
Este espacio está dirigido a padres de familia, profesores y a todas aquellas personas interesadas en la formación de lectores.
¡Sean todos bienvenidos!
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